Oltre le barriere

Descrizione:

Corso della durata di 10 ore svolto in modalità “online”.
Il corso è rivolto agli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado.

Questo corso guida i docenti attraverso un percorso teorico e pratico sull’inclusione scolastica, con l’obiettivo di fornire strumenti concreti per accogliere e valorizzare la diversità in classe. A partire dagli stili di apprendimento e dall’importanza dell’osservazione pedagogica, si affrontano le basi normative e progettuali dell’inclusione (DSA, BES, PEI, PDP), fino a toccare approcci contemporanei che superano il semplice adattamento per promuovere un vero cambiamento culturale e metodologico.

Ampio spazio è dedicato all’integrazione delle tecnologie assistive, dei software compensativi e degli strumenti digitali che facilitano l’accesso, l’autonomia e la partecipazione di tutti gli alunni. L’inclusione è affrontata come processo trasversale, supportato anche da modelli come l’ICF, l’UDL (Universal Design for Learning) e l’Index for Inclusion, che aiutano a ripensare la didattica in chiave universale e flessibile.

Il corso apre inoltre uno sguardo verso approcci innovativi e multisensoriali legati al benessere e alla regolazione emotiva, come la mindfulness a scuola, le pratiche di consapevolezza e rilassamento, e l’uso educativo della stanza Snoezelen, utile per alunni con disabilità, disturbi del comportamento o bisogni affettivo-relazionali.

Attraverso riflessioni, esempi e strumenti operativi, il corso invita i docenti a superare la logica dell’intervento “per alcuni”, promuovendo invece una scuola progettata per tutti, capace di essere accessibile, accogliente e trasformativa.